"Είμαι θύμα, έτσι ώστε οι κανόνες δεν ισχύουν για μένα» ή να απογαλακτιστεί το παιδί από το να σκέφτονται του θύματος - Καλλιεργούν την ευθύνη

May 15, 2012

  • "Είμαι θύμα, έτσι ώστε οι κανόνες δεν ισχύουν για μένα» ή να απογαλακτιστεί το παιδί από το να σκέφτονται του θύματος
  • Καλλιεργήστε την ευθύνη
 Πώς να απογαλακτιστεί το παιδί θυματοποίηση ευθύνη νοοτροπία

Καλλιεργήστε την ευθύνη - μια μέθοδο για την καταπολέμηση viktivnym σκέψης

Ψυχολόγοι προτείνουμε οι γονείς να αναπτύξουν μια οικογένεια λεγόμενη «κουλτούρα της ευθύνης»: άσχετα με το τι συμβαίνει στον έξω κόσμο, στο σπίτι σας υπάρχει μια κουλτούρα της ευθύνης, και όχι μια κουλτούρα λάθη σκέψης. Ως εκ τούτου, οι κατηγορίες, οι δικαιολογίες, εξηγήσεις μην τοποθετείτε στην καλά οργανωμένη δομή της εγχώριας ζωής: ο καθένας έχει τις ευθύνες τους στο σπίτι, ο καθένας θα πρέπει να σέβεται τα άλλα μέλη της οικογένειας για να κάνουν τη δουλειά τους (ή τάξεις) και να μην προσπαθήσουμε να αποφύγουν την ευθύνη.

Προκειμένου να δημιουργηθεί μια κουλτούρα της ευθύνης στο σπίτι, οι γονείς πρέπει να δώσουν με σαφήνεια το παιδί να καταλάβει τι είναι σημαντικό στη ζωή, για να του δώσει τις αξίες και τις προτεραιότητες της ζωής. Φυσικά, οι γονείς θα πρέπει να ζουν σύμφωνα με τις αρχές που καθορίζονται από αυτά. Έτσι, αν νομίζετε ότι ο καθένας θα πρέπει να λογοδοτήσουν για τις πράξεις τους, δεν κάνουμε μόνο που έχετε να πείτε για αυτό το παιδί, αλλά το παράδειγμα για να του δείξουμε ότι παίρνετε στα σοβαρά τις ευθύνες τους. Μόνο τότε θα είστε σε θέση να απαιτούν το ίδιο από το παιδί σας.

Εάν εκτιμάτε την τιμιότητα, δεν ψεύδονται και δεν προσπαθούν να χειραγωγήσουν το παιδί. Εάν εκτιμάτε την εμπιστοσύνη για να είμαστε ειλικρινείς για το τι κάνετε. Αξίωση παιδί σας: "Σε αυτό το σπίτι αξιόλογο ειλικρίνειας και της ευθύνης, και εμείς θα το θυμόμαστε για πάντα."

Στον έξω κόσμο το παιδί σας έχει εκτεθεί σε χίλια πειρασμούς και τους πειρασμούς, αλλά όταν έρχεται σπίτι, θα πρέπει να τηρούν τους κανόνες που έχετε ορίσει και να επιμείνουμε στις αξίες σας. Οι γονείς καλλιεργούν την ευθύνη με τον καθορισμό των συνόρων και την προώθηση της συμμόρφωσης με τα όρια αυτά, καθώς και την τιμωρία για την προσπάθεια να δικαιολογήσει την παραβίαση τους. Οι γονείς θα πρέπει επίσης να μιλήσουμε περισσότερο για την ευθύνη και να συζητήσουν με τη συμπεριφορά του παιδιού σας, ώστε να αποφευχθεί η επανάληψη στο μέλλον. Να θυμάστε ότι το παιδί σας στο σπίτι είναι υπεύθυνη για τη συμπεριφορά τους μπροστά σας.

 alt

Το παιδί μπορεί να είναι ένα θύμα μόνο με τη συγκατάθεση των γονέων

Η αλήθεια είναι ότι το παιδί μπορεί να είναι θύμα μόνο όταν το επιτρέπουν σ 'αυτόν. Για να μπορέσει το παιδί ήταν το θύμα, οι γονείς του θα πρέπει να λάβει μια δικαιολογία ή τον απαλλάσσει από την ευθύνη για τη συμπεριφορά. Για να αποφευχθεί αυτό, προσπαθήστε να υποστηρίζουν το παιδί ως εξής:

  • "Θα ήθελα να πω ότι η αδελφή της είχε ζητήσει κακό όνομα επειδή είναι σε σας να μην κοιτάξει; "
  • «Δικαιολογίες δεν σας απαλλάξω από το να έχουν να κάνουν τα πιάτα και να καθαρίσει το δωμάτιο. Μπορείτε ακόμα να το κάνουμε. "
  • «Μπορείς να κατηγορήσει οποιονδήποτε αριθμό των εκπαιδευτικών, μπορείτε ακόμα να κάνω τα μαθήματά μου."

Αυτό είναι ένα πολύ ισχυρό εργαλείο στο οπλοστάσιο των γονέων. Σημειώστε το τελευταίο παράδειγμα: αντί να υποστηρίζουν ή να υπερασπιστούν τους εκπαιδευτικούς, όπως τόσοι πολλοί γονείς απλώς να πω, "Φαίνεται σαν να κατηγορούν τον δάσκαλο στην απροθυμία του να κάνει την εργασία του." Έτσι λέτε στο παιδί σας να κάνει ένα λάθος της σκέψης. «Κατηγορούμε τους καθηγητές δεν θα λύσει το πρόβλημά σας, και θα πρέπει ακόμη να ετοιμάσει την εργασία," - αυτή είναι η σωστή απάντηση στην ένσταση του παιδιού.

Εδώ είναι ένα παράδειγμα από μια συνομιλία με το παιδί σας όταν ανακάλυψε ότι δεν είχε προετοιμάσει την εργασία:

  • Εσείς: «Ο δάσκαλός σας επικοινώνησε μαζί μου και είπε ότι δεν ήταν έτοιμοι για μια εβδομάδα για ένα μάθημα."
  • Παιδί: "Ξέρεις, αυτός ο δάσκαλος πάντα βρίσκει λάθος με μένα. Ποτέ δεν εξήγησε τι πρέπει να κάνουμε, και στη συνέχεια να περιμένουν ότι κάποιος θα είναι έτοιμοι για το μάθημα. "
  • Εσείς: «Φαίνεται σαν να θέλετε να ρίξει το φταίξιμο στους εκπαιδευτικούς κατηγορούν για κάτι που δεν κάνουν τη δουλειά τους».
  • Παιδί: «Και εγώ πραγματικά δεν φταίει! Σας λέω, αυτός είναι ένας μαλάκας. "
  • Εσείς: «Τώρα δεν μιλάμε για το ποιος φταίει. Μιλάμε για το καθήκον σας να προετοιμάσει την εργασία και να τα παραδώσει. Δεν μπορείς απλά να μην το κάνει, και στη συνέχεια να επιρρίψει τις ευθύνες για τους εκπαιδευτικούς. "

Μην αποδέχεστε το παιδί-θύμα των άλλων ανθρώπων ή καταστάσεις, ή θα συνηθίσουμε σε αυτή την κατάσταση, και δεν θα αναλάβει την ευθύνη για οτιδήποτε.

 alt

Όταν η θυματοποίηση της σκέψης γίνεται συνήθεια

Είναι σημαντικό να καταστείλει την ευαισθησία ενός παιδιού στη θυματοποίηση σκέψης, αν δεν θέλετε το σφάλμα της σκέψης προήλθε από τη συνήθεια του και να γίνει τρόπος ζωής. Για αρκετά χρόνια, Αμερικανοί επιστήμονες πραγματοποίησαν μια μελέτη με τη συμμετοχή των κρατουμένων σε σωφρονιστικά καταστήματα στην Καλιφόρνια.

Έτσι, αυτή η μελέτη έχει δείξει ότι οι κρατούμενοι που εκτίουν μια δεύτερη ή τρίτη φορά (δηλαδή, οι άνθρωποι περιοδικά επιστρέφουν στη φυλακή), οι ίδιοι θεωρούν ότι είναι θύμα: θύμα μιας φτωχής και δύσκολα παιδικά χρόνια, θύμα της κοινωνίας, η ανεπαρκής εκπαίδευση, θύμα των περιστάσεων. Το γεγονός ότι αυτό το είδος της σκέψης δεν τους επιτρέπει να αναλάβουν την ευθύνη για ό, τι συμβαίνει στη ζωή τους? έτσι ώστε να μην μπορεί να αλλάξει αντι-κοινωνική συμπεριφορά τους, επικαλούμενος το γεγονός ότι «όλα θα είναι ακόμα."

Αν αισθάνεστε σαν ένα θύμα, θα βρίσκουν πάντα τον τρόπο να είναι ένα θύμα. Μην αφήνετε ένα παιδί, ειδικά ένας έφηβος, να είναι θύμα, και επιτρέπουν σε άλλους τα λάθη της σκέψης.


Άρθρο Ετικέτες:
  • εκπαίδευση

Πώς να αυξήσει μια γυναίκα ανάμεσα στα αγόρια - Θετικά στοιχεία

May 30, 2012

  • Πώς να αυξήσει μια γυναίκα στα αγόρια
  • Θετικά στοιχεία
 οι θετικές πτυχές της ανατροφής ενός κοριτσιού στην εταιρεία των ανδρών

Οι θετικές πτυχές της ανατροφής ενός κοριτσιού στην εταιρεία των ανδρών

Στην πραγματικότητα, για να είναι το μόνο κορίτσι σε ένα αρσενικό περιβάλλον, υπάρχουν κάποιες «pluses». Οι γυναίκες που έχουν μεγαλώσει τα αγόρια, άνδρες κατανοούν καλύτερα από τις γυναίκες, των οποίων η παιδική ηλικία ήταν περιτριγυρισμένο από άλλες γυναίκες - αδελφές, θείες, γιαγιάδες. Δίπλα στους άνδρες αισθάνονται άνετα και να είναι σε θέση να τους μιλήσει στη γλώσσα τους. Έτσι, τα κορίτσια έπρεπε να περάσει επειγόντως το μάθημα «Πώς να μάθουν να κατανοούν τον άνθρωπο», επειδή δεν είχαν άλλη επιλογή, ανακοίνωναν από την παιδική ηλικία και έμαθε να πάρει μαζί με τα παιδιά με διαφορετικούς χαρακτήρες. Ο άνθρωπος που πριν από λίγο καιρό πάψει να είναι ένα μυστήριο για αυτούς. Αργότερα, όταν το κορίτσι μεγαλώνει και γίνεται μια γυναίκα, είναι πολύ πιο εύκολο για την οικοδόμηση σχέσεων με το αντίθετο φύλο.

Εκπαιδεύοντας το μόνο κορίτσι μεταξύ των αγοριών συνοδεύεται από μια μάλλον ενδιαφέρουσα (να πούμε) δυναμική. Ο σοφός γονέας θα είναι σε θέση να αντλήσει τη διάκριση μεταξύ γιους και τις κόρες προς όφελός τους, τη χρήση τους για να σχηματίσουν το γυναικείο χαρακτήρα, η επιρροή του πλουσίου. Τελικά, οι αδελφοί - οι πρώτοι άνθρωποι που περιβάλλεται το κορίτσι, του οποίου η αγάπη και η αναγνώριση που λαμβάνει. Θα έχει τεράστιο αντίκτυπο στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς της, οι απόψεις σχετικά με τους άνδρες σε γενικές γραμμές. Αδελφοί διδάξει ένα κορίτσι να μιλήσει, να βρουν μια κοινή γλώσσα και να διαπραγματευτεί με τα αγόρια. Η επικοινωνία με τους αδελφούς, θα μάθει να μην ενδώσουμε στην αστεία τους και τις προκλήσεις κυριαρχήσει ανεκτίμητη δυνατότητα να φροντίσουν τον εαυτό τους, ακόμη και σε μια κατάσταση της ανδρικής κυριαρχίας. Και κατά πάσα πιθανότητα, οι αδελφοί γίνει το πρώτο αγόρι που θα αγαπήσετε.

 alt

Lady - Ποια είναι αυτή;

Είναι αδύνατο να γίνει μια γυναίκα επί μία νύκτα? Πρόκειται για μια μακρά και επίπονη διαδικασία που απαιτεί χρόνο και υπομονή. Lady - ένας μορφωμένος, λόγιου και μορφωμένη γυναίκα που σέβεται τον εαυτό του και τους άλλους. Δεν είναι αγενής, δεν αγενής και δεν καταδικάζουμε. Αντίθετα με τη δημοφιλή πεποίθηση, την κυρία - η κυρία δεν είναι μοντελοποίηση εμφάνιση με ρούχα σχεδιαστών που κάθεται ίσια και αδιάφορη χαμόγελα, πίνοντας τσάι. Lady παρακολουθούν τις ειδήσεις για την πολιτική και τον πολιτισμό, έχει επίγνωση των προβλημάτων του κόσμου και όχι μόνο διαβάζει τα γυαλιστερά περιοδικά, αλλά και την κλασική λογοτεχνία, όπως το "Πόλεμος και Ειρήνη" ή τα μυθιστορήματα της Jane Austen.

 alt

Οι διαφορές μεταξύ αγοριών και κοριτσιών

Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι τα παιδιά αποκτούν επίγνωση των διαφορών μεταξύ των φύλων σε ηλικία περίπου ενός έτους, και από εκείνη τη στιγμή για το θέμα αυτό να γίνει γι 'αυτούς πηγή ατελείωτες θαύμα και ένα αντικείμενο της περιέργειας. Για τρία χρόνια στη συμπεριφορά των παιδιών είναι εμφανής ο προσανατολισμός των δύο φύλων: τα κορίτσια τείνουν να γίνουν λιγότερο επιθετικά και να αρχίσει να παίζει με τις κούκλες και άλλες "κοριτσίστικα παιχνίδια", ενώ τα αγόρια περιλαμβάνονται στον πιο τραχύ φυσική ενέργεια, και να παίξετε με τα αυτοκίνητα παιχνιδιών και παιχνιδιών στρατιώτες.

Οι διαφορές μεταξύ αγοριών και κοριτσιών στα πρώτα χρόνια της ζωής μπορεί να φαίνεται αρκετά ενδιαφέρουσα και ασυνήθιστη. Ενώ τα αγόρια τείνουν να είναι πιο επικίνδυνη από ό, τι τα κορίτσια, η τελευταία αναπτύσσονται ταχύτερα: πριν αρχίσεις να μιλάς, διαβάζουν και να γράφουν. Επιπλέον, είναι μπροστά από τα αγόρια όσο και για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων επικοινωνίας και την ικανότητα συγκέντρωσης. Είναι κατανοητό γιατί τα κορίτσια πιστεύουν ότι ο κόσμος τους ανήκει.

Αυτές οι αλλαγές μπορεί να σας προκαλέσει πανικό αν έχουν ως στόχο να εκπαιδεύσει τα παιδιά, η μη επιβολή ρόλους των δύο φύλων. Αν αισθάνεστε ότι έχετε αποτύχει ως γονιός επειδή η κόρη μου παίζει με κούκλες όλο το εικοσιτετράωρο, και ο γιος αρνείται να αναλάβει τα «κοριτσίστικα» παιχνίδια, κάνοντας μια εξαίρεση μόνο για το σχεδιαστή "Lego", δεν κατηγορώ τον εαυτό σας. Στο τέλος, αυτή η συμπεριφορά είναι τυπική για τα παιδιά.


Άρθρο Ετικέτες:
  • η εκπαίδευση των παιδιών διαφορετικού φύλου




Яндекс.Метрика