Καθοδηγείται από εξαιρετικά καλοπροαίρετοι γονείς μπορεί να γίνουν μάρτυρες για χάρη του παιδιού σας, ούτε καν να το συνειδητοποιούμε. Είναι αυτό σωστό και τι θα μπορούσε να είναι οι συνέπειες;

Η Χριστίνα είναι διαρκώς κουρασμένοι και λυπημένος, επειδή δεν έχω να αποδείξει τα θαύματα της αντοχής, συνδυάζοντας το σχολείο, τη φροντίδα της οικογένειας και όλα τα υπόλοιπα. Τη δική της ζωή είχε σταματήσει, όταν το φως εμφανίστηκε γιο της Σάσα. Το αγόρι ανακάλυψε μια έμφυτη μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές συμπεριφοράς, και σε δεκαπέντε χρόνια, έχει συνηθίσει στο γεγονός ότι έχει μεγάλη ανάγκη. Δεν χρειάζεται πάρα πολύ για να προσπαθήσει να πάρει ό, τι θέλετε.

Η μητέρα του πήγε πολύ διαφορετικά. Εργάστηκε ακούραστα για να τα πολύτιμα γιος της δεν είχε σε string για άλλη μια φορά, ότι σε καμία περίπτωση δεν είχε αρκετό. Christine βοήθησε το γιο του να πάρει από το κρεβάτι το πρωί, αντί να κάνει την εργασία, συγνώμης όταν συμπεριφέρθηκε άσχημα στο σχολείο, και να τον υπηρετήσει ένα μεγάλο μέρος των όσων κανονική εφήβους που ήδη γνωρίζουν πώς να κάνουν από μόνοι τους. Δεν είναι έκπληξη το γεγονός ότι η Χριστίνα εξαντληθεί και ενδιαφερομένων (όπως είναι φυσικό, πρέπει να πω) το μέλλον του γιου - μετά Σάσα αποβληθεί από το σχολείο, βρήκε τον εαυτό του πολλές φορές στην αστυνομία και ξεκίνησε μια πολύ επικίνδυνο μονοπάτι.

Τι να πει κανείς σε αυτή την κατάσταση: να είναι μάρτυρας και να θυσιάσουν τα πάντα για χάρη του παιδιού - δεν είναι καλό ή κακό γονέα. Αυτή η στρατηγική δεν είναι αποτελεσματική ανατροφή των παιδιών όπως ακριβώς εμποδίζει το παιδί να αποκτήσουν τις δεξιότητες που σχετίζονται με κάθε στάδιο της ανάπτυξης. Εάν είστε ένα mom-Μάρτυρας (πατέρες μαρτύρων - κάτι σπάνιο) και να κάνουμε τα πάντα για το παιδί, να προσπαθήσουμε να βγούμε από αυτό το ρόλο και να διδάξει το παιδί να αναλάβει την ευθύνη.

Οι γονείς μάρτυρες ή απλά καταπιεστικούς γονείς;

Οι γονείς μάρτυρες - και αυτό δεν είναι οι γονείς που απλά κάνει πολλά για το παιδί σας ή με το παιδί σας. Μαμά, ο οποίος οδήγησε το γιο στο ποδόσφαιρο, και στη συνέχεια να παίρνει την κόρη της από το σχολείο - δεν είναι ένας μάρτυρας. Ο πατέρας, ο οποίος, αντί να παίζουν γκολφ, πηγαίνει με το γιο του σε ένα παιχνίδι μπέιζμπολ και μετά το παιχνίδι αντιμετωπίζει πίτσα - δεν μάρτυρας. Ο όρος «μάρτυρας» αναφέρεται στον τύπο της εκπαίδευσης, η οποία έχει έναν αριθμό ειδικών χαρακτηριστικών.

Οι γονείς μάρτυρες - ποιοι είναι αυτοί;

Οι γονείς του μαρτυρικού δύο κύρια φόβο: ότι το παιδί αισθάνεται ανίκανος να κάνει κάτι και να πάρει μια παθητική στάση, ή ότι το παιδί θα χρησιμοποιήσει για να χειραγωγήσει τη συμπεριφορά τους γύρω. Οι γονείς μάρτυρες είναι πολύ ανησυχούν ότι το παιδί μπορεί να αισθάνεται σωματική ή συναισθηματική αναστάτωση στην καθημερινή ζωή, τόσο τον προστάτευσαν σε μεγάλο βαθμό από τις σκοτούρες. Είναι οι γονείς που συνεχώς ανησυχούν ότι το μωρό δεν θα αυτοπεποίθηση, αυτοπεποίθηση, και καλλιεργώντας την αυτοεκτίμηση του παιδιού, που εμποδίζουν το σχηματισμό ικανότητές του για να ξεπεραστούν τα εμπόδια και να λύσουν σύνθετα προβλήματα.

Πώς είναι οι δεξιότητες για να ξεπεραστούν τα εμπόδια; Τυχόν εμπόδια σκληρύνει το χαρακτήρα, αλλά δεν είναι για τα τεχνητά εμπόδια που δημιουργούνται και ελέγχονται από τους γονείς τους, αλλά και τις πραγματικά δύσκολες περιπτώσεις: όταν ένα παιδί δεν μπορεί να πάει στο αγαπημένο σας σπορ ή απλά για να παίξει ποδόσφαιρο με τους φίλους μου, επειδή έχει πολλή δουλειά, όταν ο ίδιος, αντί να κάνει δουλειές του σπιτιού, απασχολούνται με παιχνίδια βίντεο, ή να παραβιάσει τους κανόνες του σχολείου ή στο σπίτι, και τώρα θα πρέπει να προετοιμαστούν για τις δυσάρεστες συνέπειες της ανυπακοής τους.

Όταν ένα παιδί είναι αναστατωμένος γι 'αυτό που πρέπει να κάνουμε πάρα πολλά μαθήματα, και έτσι θα πρέπει να θυσιάσει ένα αγαπημένο χόμπι, το καθήκον των γονέων - για να τον βοηθήσει να μάθουν να σχεδιάζουν τα μαθήματα και τη διαχείριση του χρόνου, έτσι δεν αποκλίνουν από τους συμμαθητές (υπό την προϋπόθεση ότι έχουν την ίδια ικανότητα ). Εάν ένα παιδί παραβιάζει τους κανόνες του σχολείου, το καθήκον των γονέων - για να τον βοηθήσει να μάθουν από τα λάθη σας, και δεν τον απαλλάσσει από την ευθύνη και την ανάγκη να πληρώσει τους λογαριασμούς.

Για παράδειγμα, όταν ένας γονέας-μάρτυρας πιστεύει ότι το παιδί είναι αναστατωμένος, λόγω της μεγάλης ποσότητας της μελέτης, θα παρεμβαίνει με το σχολείο για να ζητήσει και λιγότερο αναστατωμένος παιδί. Ή απλά να κάνει τα μαθήματα αντί του παιδιού. Φυσικά, σε ορισμένες περιπτώσεις, οι καθηγητές ζητούν πάρα πολύ, και το συνολικό ποσό της κατ 'οίκον εργασία για να πάρει πραγματικά "ανυπόφορη".

Ναι, τα σύγχρονα παιδιά στο σχολείο τοποθέτηση πολύ υψηλές απαιτήσεις, αλλά και στις απαιτήσεις της ζωής είναι πολύ υψηλό, έτσι ώστε τα παιδιά ανταγωνίζονται όχι μόνο με τους συνομηλίκους τους, αλλά και με τον κόσμο. Μητρικής-μάρτυρας αισθάνεται, αλλά προσπαθεί να λύσει αυτό το πρόβλημα εντελώς αναποτελεσματικό τρόπο - προστατεύει από τον κόσμο και τις δυσκολίες της ζωής στον εικοστό πρώτο αιώνα.

Ομοίως, όταν οι γονείς ενός παιδιού συμπεριφέρεται απρεπώς, που προσπαθούν να αλλάξουν τον κόσμο του παιδιού, με την ελπίδα ότι η απουσία των παραγόντων άγχος θα συμβάλει στη διασφάλιση της συνήθους συμπεριφοράς των παιδιών. Αλλά να θυμάστε, ακόμα και αν το παιδί είναι καλή ή κακή συμπεριφορά και δεν δίνει τους γονείς κανένα πρόβλημα, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι έτοιμος να δυσκολίες στην ενήλικη ζωή.

Όταν σας περιμένει παιδί, η επιθυμία να κάνουν ερωτήσεις - πόσο θα ζυγίσει το παιδί, τους οποίους θα ήθελε τι θα γίνει όταν μεγαλώσει (ναι, πολλές μέλλουσες μητέρες τους εαυτούς τους, ακόμη και αυτό το θέμα ζητώντας) - όπως φυσικά και συχνή ούρηση . Και ενώ κάποιοι υποψήφιοι γονείς περνούν ώρες έρχονται με ένα όνομα για το μωρό, οι άλλοι και οι εννέα μήνες της εγκυμοσύνης υποφέρει από μια μόνο ερώτηση: αγόρι ή κορίτσι;

Προσδοκίες και δεισιδαιμονία

Ανεξάρτητα από το αν είμαστε πρόθυμοι να το παραδεχτούμε είτε όχι, παραμύθια και τις δεισιδαιμονίες των παλιών γυναικών επηρέασαν τα μυαλά πολλών, ακόμα και τους πιο φωτισμένους μελλοντικούς γονείς: αν η κοιλιά μιας γυναίκας "αιχμηρές" και απέστειλε, έτσι θα έχετε ένα αγόρι. Εάν η σφαιρική κοιλιά προεξέχει και στις πλευρές, θα πρέπει να προετοιμαστούν για την εμφάνιση των κοριτσιών. Πιστεύεται επίσης ότι αν μια γυναίκα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης έχασε την εμφάνισή της, τότε θα είχε ένα κορίτσι, και αν άνθισε - αγόρι. Μια άλλη δημοφιλής σημάδι: εάν μια έγκυος τραβά για τα γλυκά, έτσι θα υπάρχει ένα κορίτσι, αν το κρύο και αλμυρό - ένα αγόρι. Εάν ένα μέλλον πάπα κατά το δεύτερο ήμισυ της εγκυμοσύνης τους κερδίσει πολλά κιλά, τότε θα πρέπει να προετοιμαστούν για την εμφάνιση των κοριτσιών.

Αλλά, όπως είναι γνωστό σε όλους τους γονείς, τα χαριτωμένα δεισιδαιμονία - τίποτα περισσότερο από μια δικαιολογία για να γελάσει και να φωτίζει μέχρι τους μήνες της αναμονής μωρό συναρπαστικό παιχνίδι "που θα είμαστε." Αλλά αν ρωτήσεις τους γονείς να μαντέψει το μέλλον φύλο του παιδιού, σε επτά περιπτώσεις από τις δέκα εικασία τους είναι σωστή.

Επιπλέον, ορισμένοι από τους γονείς επιθυμούν έντονα (ή αισθάνονται μεγαλύτερη συγγένεια) είναι ένα αγόρι ή ένα κορίτσι. Για παράδειγμα, μερικά ζευγάρια βρίσκουν ότι είναι «πιο κατάλληλο» (ή είναι καλύτερα προσαρμοσμένες) με το κορίτσι που αγαπούν τη δημιουργικότητα, τη μουσική και την τέχνη, όχι ένα άθλημα, οπότε το κορίτσι θα ταίριαζε στην οικογένειά τους φυσικά. Άλλα ζευγάρια, των οποίων η παιδική ηλικία πέρασε στο σπίτι, γεμάτο θόρυβο και βαβούρα από τα αγόρια δεν μπορούν να φανταστούν τη ζωή τους χωρίς να τις άτακτος φάρσες, smeary γόνατα zelenkoj, αστείες εφευρέσεις και άλλες Αναπόσπαστο χαρακτηριστικό του αγοριού. Αλλά ξέρουμε ότι δεν είναι τόσο απλό όταν πρόκειται για σεξ. Στο τέλος, όλοι οι μέλλοντες γονείς ονειρεύονται να αποκτήσουν ένα υγιές μωρό, και έτσι θα έχει ένα αγόρι ή ένα κορίτσι - δεν είναι τόσο σημαντικό.

Αλλά στο μέλλον, όταν πρόκειται για την εκπαίδευση, το φύλο του παιδιού έχει ήδη μια τιμή.

Ο ρόλος του εγκεφάλου

Για χρόνια, οι γονείς (και οι γιατροί) κατηγόρησε τις διαφορές στον εγκέφαλο μεταξύ αγοριών και κοριτσιών. Ωστόσο, το "ένοχος" δεν είναι τόσο η δομή του εγκεφάλου, όπως όπως η αλληλουχία ανάπτυξης των διαφόρων περιοχών του εγκεφάλου. Έτσι, το 2007, Αμερικανοί επιστήμονες διεξάγεται μεγάλης κλίμακας μελέτη της ανάπτυξης του εγκεφάλου και τη νοημοσύνη των παιδιών, η οποία έδειξε ότι η πορεία της ανάπτυξης του εγκεφάλου για τα κορίτσια και τα αγόρια δεν είναι το ίδιο.

Τι σημαίνει αυτό; Εν ολίγοις, το αποτέλεσμα αυτό μπορεί να εξηγηθεί ως εξής: εάν για να διδάξει το ίδιο θέμα από αγόρια και κορίτσια εξίσου, τα κορίτσια είναι πιθανότερο να σκέφτονται, "Η γεωμετρία του συγκροτήματος," και θα μετρήσει τα αγόρια: ". Η ζωγραφική και τη λογοτεχνία - για τα κορίτσια" Έλλειψη κατανόησης των διαφορών μεταξύ των φύλων στη διδασκαλία μπορεί να έχει ανεπιθύμητες συνέπειες όσον αφορά την ενίσχυση των στερεοτύπων των φύλων. Αυτός είναι ένας λόγος γι 'αυτό είναι σημαντικό να κατανοήσουμε ότι ο εγκέφαλος λειτουργεί άνδρες και τις γυναίκες με διαφορετικό τρόπο.

Πιστεύεται ότι τα αγόρια να κατανοήσουν τις νέες πληροφορίες με πιο αργούς ρυθμούς από ό, τι τα κορίτσια (αυτό είναι επίσης κατηγορηθεί για τον εγκέφαλο). Όμως, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι, αν και η ανάπτυξη των περιοχών του εγκεφάλου που ευθύνονται για την ανάπτυξη της γλώσσας και λεπτές κινητικές δεξιότητες, τα κορίτσια έξι χρόνια νωρίτερα από τα αγόρια στην ανάπτυξη του εγκεφάλου των περιφερειών που εμπλέκονται στο σχεδιασμό και τη χωρική μνήμη, υστερούν αγόρια περίπου τέσσερα χρόνια.

Αλλά δεν είναι μόνο για τον εγκέφαλο: διαφορές φύλου είναι πολύ πραγματικές και μπορεί να απαιτούν διαφορετική εκπαίδευση, διαφορετικούς κανόνες και μεθόδους .  Τα κορίτσια τείνουν να είναι περισσότερο συναισθηματική και ευαίσθητη, ενώ τα αγόρια προτιμούν να ενεργούν .  Σύμφωνα με τους ψυχολόγους του παιδιού, οι γονείς πρέπει να είναι πιο προσεκτικοί σε αυτό το στερεότυπο .  Πιστεύεται ότι τα αγόρια μεγαλώνουν πιο γρήγορα, πιο γρήγορα, να αποκτήσουν εμπειρία (δεν είναι), έτσι ώστε να υπόκεινται σε αυστηρότερες απαιτήσεις .  Αλλά ακόμα και ο πιο αυτο-αγόρι πρέπει να τους ενήλικες να τον διδάξει πώς να συμπεριφέρονται, να καθορίσει τα όρια της συμπεριφοράς και δημιούργησε μια σαφή δομή - μόνο τότε θα αισθάνονται προστατευμένοι .  Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό, δεδομένου ότι τα αγόρια, σε αντίθεση με τα κορίτσια ανταποκρίνονται καλύτερα στις πράξεις και ενέργειες .  Είναι περισσότερο ή λιγότερο, που λένε ότι κάνουν τους ήχους που σχετίζονται με τη δράση .  Θα αγοράσει ένα κόμικ χαρακτήρες βιβλίο ειδώλια .  Παίζουν ενεργό παιχνίδια .  Τα κορίτσια επίσης, είναι πιο δεκτικοί στη λέξη, επικοινωνούν με ευκολία, κάνοντας νέες γνωριμίες, και όλα αυτά χάρη στην έγκαιρη αποκτήσει λεκτικές δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν την καλύτερη και ταχύτερη για να ταιριάζει στην ομάδα του σχολείου .

Οι ψυχολόγοι επισημαίνουν ότι τα αγόρια του σχολείου έχουν έναν σκληρότερο χρόνο, επειδή είναι πιο δύσκολο να συγκεντρωθεί στη δουλειά από ό, τι τα κορίτσια. Λόγω της αυξημένης κινητικότητας και της δραστηριότητας των αγοριών παίρνουν συχνά σε μπελάδες, το πιο ήσυχο κορίτσι. Εάν έχετε ένα αγόρι, θυμηθείτε τα παλιά καλή φράση «οι πράξεις μιλούν δυνατότερα από τις λέξεις," και να εφαρμοστεί για την επικοινωνία με το παιδί. Παίξτε μαζί του στη δομή του παιχνιδιού, να χτίσουν τα σπίτια έξω από μπλοκ, για να τον διδάξει στην τάξη και την πειθαρχία.

Εκτός από τις βιολογικές και κοινωνικές δυναμικές μεταξύ αγοριών και κοριτσιών υπάρχουν φυσικές διαφορές είναι εμφανείς ακόμα και με την πρώτη ματιά: το ύψος, το βάρος, τα χαρακτηριστικά του προσώπου και του σώματος τύπου. Όλα αυτά τα χαρακτηριστικά επηρεάζουν τα επιλεγμένα μητρική πρακτικές ανατροφή των παιδιών.

Παρά το γεγονός ότι το ίδιο το εξωτερικό δεν επηρεάζει το γεγονός με το οποίο το ίδιο το παιδί αναφέρεται - με τα αγόρια ή κορίτσια, που είναι διατεθειμένοι να ταυτιστούν με πρότυπα του ίδιου φύλου, ιδίως με πατέρα ή της μητέρας, και τους εκπαιδευτικούς. Έτσι, ήδη στα νηπιαγωγεία, τα παιδιά αρχίζουν να αποδέχονται τις αξίες των οικογενειών τους και της κοινωνίας. Στην κοινωνία μας, τα κορίτσια είναι λιγότερο αντιστοιχούν στα στερεότυπα των δύο φύλων? Συχνά μπορεί να είναι ένα κορίτσι που παίζουν με το παιχνίδι αυτοκίνητα από ό, τι το αγόρι που παίζει με τις κούκλες.

Οι διαφορές των φύλων

Γιατί είναι αυτό τόσο σημαντικό; Ψυχολόγοι εξηγήσει: βιολογικές διαφορές είναι πολύ λιγότερο σημαντικές από ό, τι οι περισσότεροι γονείς πιστεύουν. Ένα παιδί δύο ετών, οι περισσότερες διαφορές μεταξύ των φύλων - δεν έμφυτη, αλλά απέκτησε. Τα παιδιά είναι σαν σφουγγάρια απορροφώντας τις πληροφορίες που λαμβάνετε, τόσο προφορικά και μη λεκτικά, να το τρελό ρυθμό της σύγχρονης ζωής επηρεάζει τη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους. Έτσι, όταν λένε ότι τα κορίτσια συχνά λένε ό, τι είναι όμορφο, και τα αγόρια επιτρέπεται να είναι πιο επιθετική σε παιδιά που σχηματίζεται αποφάσεις για το τι σημαίνει να είσαι «κορίτσι» ή «αγόρι».

Λοιπόν, όταν οι γονείς να κατανοήσουν τις τυπικές διαφορές μεταξύ αγοριών και κοριτσιών, αλλά το πιο σημαντικό, ότι δεν γίνονται αντιληπτά ως ένα αγοράκι ή ένα κορίτσι, έχετε μια σειρά από θέματα φύλου, αλλά πάνω απ 'όλα ως ένα πρόσωπο. Η πρόκληση της σημερινής γονέων - για να καταλάβουμε πώς μια κοινωνική πίεση που αντιμετωπίζει ένα παιδί και να κάνουμε ό, τι είναι δυνατόν για να μειώσει αυτήν την ανεπιθύμητη πίεση.

Η καλύτερη μέθοδος για την ανατροφή ενός παιδιού Η ανατροφή ενός παιδιού: ποιος θα κερδίσει; Ανεξάρτητα από το φύλο - πάντα να συμμετέχουν στη ζωή του, να ενθαρρύνει μια ειλικρινή και ειλικρινή επικοινωνία, να μην κρίνουν και να κρύψει την αλήθεια.

Εντυπώσεις γονείς

Δεν είναι όλοι οι γονείς γνωρίζουν από την εμπειρία τους από την εκπαίδευση των αγοριών είναι διαφορετική από την εκπαίδευση των κοριτσιών. Τι λένε οι γονείς:

«Η κόρη μου, η Τάνια, είναι πολύ δραστήρια, καθώς και τον μεγαλύτερο αδελφό της Γιώργο. Αλλά είναι πολύ πιο συναισθηματική. Χρησιμοποιεί πάντα τη γλώσσα, ακόμα και όταν το κλάμα, το γέλιο, φωνές, ιδιότροπος, ή απλά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους. »

"Ο γιος μου Kolya - ανήσυχος αγόρι, πολύ περίεργος. Απλώς δεν μπορεί να καθίσει ακόμα, σε αντίθεση με τη μεγαλύτερη αδελφή της Ali. Αν το αφήσετε αφύλακτο έστω και για ένα λεπτό ή δύο, θα μπορούσε να έχει καταστροφικές συνέπειες. "

«Νομίζω ότι το κύριο πράγμα στην ανατροφή των παιδιών διαφορετικού φύλου - δεν πρόκειται ποτέ να ξεχνάμε ότι εμείς, οι γονείς θα πρέπει να δούμε σε αυτές το πρόσωπο ... τους φέρει μέχρι και με διαφορετικούς τρόπους, αλλά με την ίδια αγάπη και αυστηρότητα, με τις ίδιες απαιτήσεις, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή στις ατομικές τους χρειάζεται ".

«Αναγνωρίζω ότι τα αγόρια και τα κορίτσια είναι διαφορετικά ως προς τη φύση, αλλά κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Οι γιοι μου είναι πολύ διαφορετικό από κάθε άλλο με πολλούς τρόπους, και ως εκ τούτου θα πρέπει να είναι διαφορετικές για την εκπαίδευση. Η κόρη μου ακόμα αρκετά μικροσκοπικός μαγνήτης, γι 'αυτό ακόμα δεν μπορούμε να πούμε τίποτα για την εκπαίδευση των κοριτσιών, αλλά χθες στο κατάστημα, ξέσπασε σε κλάματα και δεν μπορούσε να ηρεμήσει μέχρι που της έδωσε ένα φόρεμα στο πλησιέστερο ράφι. Ας ελπίσουμε ότι, αυτό δεν σημαίνει τίποτα "

"Δεν νομίζω ότι τα αγόρια και τα κορίτσια θα πρέπει να εκπαιδεύονται διαφορετικά. Έχω ένα γιο και κόρη, και εγώ τους φυτέψετε τις ίδιες αρχές και αξίες, που έχουν τους ίδιους κανόνες δεοντολογίας και τις κυρώσεις για τις παραβάσεις. "

«Πριν, είχα παιδιά, πέρασα πολύ χρόνο με την ανιψιά του. Θα μπορούσε να κάθεται για ώρες στο πάτωμα και να παίξετε με τις κούκλες. Αν πάμε έξω, είναι καλά συμπεριφέρθηκε. Τώρα έχω τη μητέρα μου, τους δύο γιους μου. Αυτοί - το ακριβώς αντίθετο από την ανιψιά μου. Δεν πάνε - που τρέχουν. Κατά κανόνα, δεν μπορούν να παίζουν με ασφάλεια, πάντα σπρώχνοντας και να πέσει. Αγόρια εγγενώς πιο ενεργό και σκληραγωγημένο. Έπρεπε να μάθω να μην λάβει ίδιας της φύσης τους ως προσωπική προσβολή και πρόκληση, και να καθοδηγήσει τη συμπεριφορά τους σε μια ειρηνική πορεία. Δεν έρχομαι στη φρίκη όταν βλέπω τους να παίξουν στο χώμα. Σχετικά με το άλμα και αναρρίχηση σε οποιοδήποτε υψόμετρο, έχω πει τίποτα. "

"Νομίζω ότι είναι σημαντικό να δούμε τις δυνάμεις του παιδιού τους και να καλλιεργούν, ανεξάρτητα από την πίεση των συνομηλίκων ή την κοινωνία ... Σήμερα, είναι πολύ δύσκολο να εκπαιδεύσει τα παιδιά διαφορετικού φύλου, ώστε να αναπτύξουν τις ατομικές ικανότητές τους και να μην τους χωράει σε πλαίσιο που επιβάλλεται από την κοινωνία."

"Πραγματικά πιστεύω ότι κάθε παιδί - αυτό είναι ένα πρόσωπο που έχει τα δικά της συμφέροντα. Η μόνη σημαντική διαφορά μεταξύ παρατήρησα την κόρη της και ο γιος - τη δραστηριότητά τους και την ενέργεια. Ζητήσαμε τρίχρονο γιο "Energizer Μπάνι," μας, γιατί δεν σταματά. Τι μπορώ να συμβουλεύουν τους γονείς των αγοριών; Πρώτα απ 'όλα, να τους διδάξει να μην πάω για τα στερεότυπα, να τους διδάξει για να καθαρίσετε, πλύνετε και να μαγειρέψουν. Τα κορίτσια πρέπει να καλλιεργήσουν την ανεξαρτησία και τη δύναμη του χαρακτήρα. "