Η εκδήλωση του παιδικού αυτισμού

Αυτισμός - αυτό και διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, δεμένη με αναπτυξιακές διαταραχές του εγκεφάλου, τα συμπτώματα της οποίας εμφανίζονται στην πρώιμη παιδική ηλικία - συνήθως έως τρία έτη. Αν και τα συμπτώματα και η έντασή τους μπορεί να είναι διαφορετική, ο αυτισμός παραβιάζει πάντα την ικανότητα του παιδιού να επικοινωνεί με τους άλλους.

Ο αριθμός των παιδιών με διάγνωση «αυτισμός» στο ενδιάμεσο χρονικό διάστημα. Δεν είναι σαφές αν αυτό οφείλεται στις βελτιωμένες διαγνωστικές μεθόδους, η πραγματική αύξηση του αριθμού των ασθενών ή και των δύο παραγόντων. Αν και είναι αδύνατο να θεραπεύσουν τον αυτισμό, όσο το δυνατόν έγκαιρη θεραπεία μπορεί να έχει σημαντικό θετικό αντίκτυπο στη μελλοντική ζωή του παιδιού.

Τα παιδιά με αυτισμό έχουν γενικά προβλήματα σε τρεις κρίσιμους τομείς της ανάπτυξης: την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη γλώσσα και τη συμπεριφορά. Ωστόσο, επειδή τα συμπτώματα του αυτισμού ποικίλει σε μεγάλο βαθμό, δύο παιδιά με την ίδια διάγνωση μπορεί να ενεργεί με διάφορους τρόπους και έχουν πολύ διαφορετικές ικανότητες. Ταυτόχρονα, ένα σημάδι της σοβαρής μορφής του αυτισμού στις περισσότερες περιπτώσεις είναι μια πλήρης αδυναμία να επικοινωνούν και με κάποιο τρόπο να αλληλεπιδρούν με άλλους ανθρώπους. Μερικά παιδιά έχουν συμπτώματα αυτισμού εμφανίζονται στην παιδική ηλικία. Ορισμένοι αναπτύσσουν κανονικά κατά τους πρώτους μήνες ή χρόνια της ζωής, και, στη συνέχεια, ξαφνικά αποσύρονται, επιθετική ή / και να χάσουν τις γλωσσικές δεξιότητες που έχουν ήδη αγοραστεί. Τα πιο κοινά συμπτώματα του αυτισμού:

Κοινωνικές δεξιότητες

• Η έλλειψη αντίδρασης στο δικό του όνομα του παιδιού
• Απαλή επαφή με τα μάτια
• Από καιρό σε καιρό, αν το παιδί δεν είχε ακούσει τι λέγεται
• Αποφύγετε την σωματική επαφή
• Η απουσία σαφών ενδείξεων ότι έχει λάβει γνώση των συναισθημάτων των άλλων ανθρώπων
• Προτιμά να περνούν το χρόνο τους και μόνο

Ομιλία

• Αρχίζει να μιλήσει μετά από δύο χρόνια? ανάπτυξη υστερεί κατά μέσο όρο 30 μήνες
• Χάνει προηγουμένως βρεθεί ικανότητα να προφέρει τις λέξεις και φράσεις
• Μην διατηρείτε οπτική επαφή κατά τη διάρκεια μιας συνομιλίας, ακόμη και όταν ο ίδιος κάνει ερωτήσεις
• Ανώμαλη τον τόνο και το ρυθμό της ομιλίας - για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί καμία σχέση με το θέμα της συνομιλίας για να μιλήσει ή να τραγουδήσουν "ρομπότ φωνή"
• Αποτυχία να ξεκινήσει η συζήτηση και να κρατήσει
• Μπορεί να αναπαράγει με ακρίβεια τις λέξεις και φράσεις, αλλά δεν καταλαβαίνει πώς να τα χρησιμοποιούν

Συμπεριφορά

• Εκτελεί επαναλαμβανόμενες κινήσεις, για παράδειγμα, λικνίζοντας, γυρίζοντας στη θέση του, να χτυπήσει πάνω από τις επιφάνειες των χεριών, και ούτω καθεξής
• Τελετουργική συμπεριφορά
• Ερεθισμός στα παραμικρή αλλαγή στη σειρά, η οποία αποφάσισε να κολλήσει
• Η συνεχής κίνηση

Μπορεί να αιχμαλωτίσει την προσοχή μόνιμα σε τμήματα των αντικειμένων - για παράδειγμα, από τις ρόδες των αυτοκινήτων παιχνίδι? την ίδια στιγμή που φαινόταν ενδιαφέρεται για αυτόν, εκτός από τα παιχνίδια, ως ανεξάρτητα αντικείμενα

Ένα παιδί μπορεί να είναι ασυνήθιστα ευαίσθητα στο φως, τον ήχο και την αφή? ενώ μπορεί να είναι ευαίσθητος στον πόνο και / ή δεν δίνουν προσοχή σε αυτό.

Τα μικρά παιδιά με αυτισμό δεν μπορούν να μοιραστούν τις εμπειρίες τους με τους άλλους. Για παράδειγμα, όταν διαβάζουν, δεν δείχνουν με το δάχτυλο τις εικόνες στο βιβλίο και όχι κοιτάζοντας το πρόσωπο που το διαβάζει. Αυτό έχει μεγάλη επίδραση στην περαιτέρω ανάπτυξη των κοινωνικών και γλωσσικών δεξιοτήτων. Καθώς μεγαλώνουμε, κάποια από αυτά τα παιδιά μαθαίνουν να δώσει μεγαλύτερη προσοχή σε άλλους ανθρώπους και με σχετικά ήπιες μορφές της νόσου μπορεί σταδιακά να αρχίσει να ζήσουν μια φυσιολογική ή σχεδόν φυσιολογική ζωή. Άλλοι, ωστόσο, δυσκολίες με την ανάπτυξη του λόγου και των κοινωνικών δεξιοτήτων παραμένουν για τη ζωή? προβλήματα μπορεί να επιδεινωθεί κατά τη διάρκεια της μεταβατικής περιόδου.

Τα περισσότερα παιδιά με μαθησιακές αυτισμό είναι χειρότερη από ό, τι σε υγιή παιδιά? μερικά κάτω του μέσου όρου διανοητικές ικανότητες. Ωστόσο, σε ορισμένες αυτιστικά παιδιά το πνευματικό επίπεδο ενός κανονικού ή ακόμη υψηλότερο? Μαθαίνουν γρήγορα, αλλά δυσκολεύονται να χρησιμοποιήσουν τις γνώσεις τους στην πράξη. Ένας μικρός αριθμός ασθενών με αυτισμό παρατηρείται εξαιρετικές ικανότητες σε ορισμένους τομείς, όπως η ζωγραφική, η μουσική ή τα μαθηματικά.

Συνιστάται να συμβουλευτείτε ένα γιατρό εάν:

• Ένα παιδί 12 μηνών δεν υπάρχει φλυαρία
• Με 12 μήνες, δεν αναπτύσσει χειρονομίες - για παράδειγμα, ένα παιδί δεν δείχνουν τα αντικείμενα, δεν κυματίζει, και ούτω καθεξής
• Δεν προφέρει μεμονωμένες λέξεις από 16 μήνες
• Μην προφέρει τη φράση, που αποτελείται από δύο ή περισσότερες λέξεις - 24 μήνες
• Το παιδί χάνει προηγουμένως κεκτημένων κοινωνικών ή / και γλωσσικές δεξιότητες - σε οποιαδήποτε ηλικία.

"Τριάδα παραβιάσεις" στον αυτισμό

Αυτισμός - μια θανατηφόρα ασθένεια, είναι μια πλήρης παραβίαση της ανθρώπινης ανάπτυξης. Σύμφωνα με τους ειδικούς, ο αυτισμός εμφανίζεται συνήθως κατά τη διάρκεια των τριών πρώτων ετών της ζωής. Η νόσος αναπτύσσεται ως αποτέλεσμα των νευρολογικών διαταραχών, που επηρεάζουν την κανονική λειτουργία του εγκεφάλου. Αυτό μειώνει την ικανότητα ενός ατόμου στην επικοινωνία και την κοινωνική αλληλεπίδραση.

Τα άτομα με αυτισμό έχουν δυσκολία με μη-λεκτική επικοινωνία Η μη λεκτική επικοινωνία: λέξεις - Δεν έχει σημασία Με διαφορετικούς τύπους της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και των δραστηριοτήτων που περιλαμβάνουν ένα στοιχείο του παιχνιδιού ή / και πειράγματα.

Δεδομένου ότι τα άτομα με αυτισμό βλέπουν τον κόσμο

Για τα άτομα με αυτισμό, ο κόσμος - ένα πλήθος ανθρώπων, τόπων και εκδηλώσεις στις οποίες προσπαθούν απεγνωσμένα να καταλάβουν και οι οποίες είναι οδυνηρές για τους αποτελεί πηγή ανησυχίας.

Το βρίσκουν δύσκολο να επικοινωνούν με τους άλλους και να βρει μια κοινή γλώσσα με τους, και κάθε μέρα για να λάβουν μέρος στη ζωή της οικογένειας και της κοινωνίας τους. Οι υγιείς άνθρωποι ενστικτωδώς γνωρίζουν πώς να αλληλεπιδρά με τους άλλους, αλλά τα άτομα με αυτισμό δεν μπορούν να καταλάβουν ότι έχουν κάτι διαφορετικό από τα υπόλοιπα.

Σχετικά με αυτισμό

Ο αυτισμός - είναι μια ανίατη ασθένεια, η οποία είναι μια σύνθετη αναπτυξιακή διαταραχή. Αυτισμός - μια κατάσταση του φάσματος του αυτισμού, και μερικές φορές αναφέρεται ως διαταραχές του φάσματος του αυτισμού (ASD). Παρά το γεγονός ότι ο αυτισμός έχει διαταραχθεί εγκεφαλική δραστηριότητα σε τρεις βασικούς τομείς, η νόσος εκδηλώνεται σε διαφορετικούς ανθρώπους με πολύ διαφορετικούς τρόπους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η λέξη «φάσμα».

Μερικά άτομα με αυτισμό μπορούν να οδηγήσουν μια σχετικά ανεξάρτητη ζωή, ενώ άλλοι απαιτούν ιατρική παρακολούθηση. Οι τρεις κύριοι τομείς στους οποίους οι άνθρωποι με αυτισμό έχουν δυσκολία, καλούνται «τριάδα των διαταραχών". Αυτές περιλαμβάνουν:

• Ανακοίνωση
• Κοινωνικοποίηση
• Κοινωνική φαντασία

Μερικές φορές είναι δύσκολο να αναγνωρίσουμε τα σημάδια του αυτισμού σε ανθρώπους που δεν φαίνονται ανίκανοι. Οι γονείς των αυτιστικών παιδιών συχνά λένε ότι οι άλλοι τους ένα άτακτο παιδί να εξετάσει, ενώ στην πραγματικότητα δεν γνωρίζουν καλά την κατάσταση και την κατάσταση στην οποία υπάρχουν.

Όσο νωρίτερα η ασθένεια εντοπίζεται, το πιο μαλακό θα διαρρεύσει. Οι άνθρωποι με αυτισμό μπορούν πάντα να πάρετε την βοήθεια των ειδικών.

Δυσκολίες με την επικοινωνία

Για τα άτομα με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού "γλώσσα του σώματος" είναι σαν μια ξένη γλώσσα, ως εάν η περιβάλλουσα που ομιλούνται στην αρχαία ελληνική.

Γι 'αυτούς, η πρόκληση είναι τόσο λεκτική και μη λεκτική γλώσσα. Πολλά από αυτά έχουν μια αρκετά περιορισμένη κατανόηση της γλώσσας και νομίζω ότι οι άνθρωποι πάντα λένε αυτό που σκέφτονται. Δεν ξέρουν πώς να χρησιμοποιούν και δεν κατανοούν τα μέσα επικοινωνίας, όπως:

• Οι εκφράσεις του προσώπου και τον τόνο της φωνής
• Ανέκδοτα ή ειρωνεία
• Σετ εκφράσεις και παροιμίες

Μερικοί άνθρωποι που πάσχουν από αυτισμό δεν μπορούν να μιλήσουν ή να έχουν δυσκολία στην ομιλία. Συνήθως καταλάβει τι άλλοι άνθρωποι να τους πω, αλλά προτιμούν να χρησιμοποιούν άλλα μέσα επικοινωνίας, όπως είναι η νοηματική γλώσσα ή οπτικών συμβόλων.

Άλλα καλά ανεπτυγμένες ικανότητες του λόγου, αλλά είναι δύσκολο να κατανοήσουμε πώς η ανταλλαγή απόψεων σε μια συνομιλία. Μπορούν να επαναλάβετε αρκετές φορές αυτό που είχε μόλις είπε η πηγή (το φαινόμενο αυτό ονομάζεται «echophrasia") ή να μιλούν συνεχώς για το τι είναι ενδιαφέρουσα από μόνη της.

Η επικοινωνία είναι πιο επιτυχής αν το άτομο εκφράζει τις σκέψεις του με σαφήνεια και με συνέπεια, και αυτιστικών έχουν το χρόνο να σκεφτούμε τι ειπώθηκε.

Οι δυσκολίες με την κοινωνικοποίηση

Η ικανότητα να κοινωνικοποιηθούν σε άτομα με αυτισμό δεν έρχεται από μόνη της - θα πρέπει να μάθει.

Αυτοί οι άνθρωποι συχνά δυσκολεύονται να κατανοήσουν τα αισθήματα και τα συναισθήματα των άλλων, και να εκφράσουν τη δική τους, που τους καθιστά δύσκολο να προσαρμοστούν στην κοινωνία. Συχνά, αυτές είναι:

• Δεν καταλαβαίνουν τους άγραφους κανόνες που έχουν θεσπιστεί από την κοινωνία που οι περισσότεροι άνθρωποι μαθαίνουν διαισθητικά. Για παράδειγμα, μπορεί να είναι πολύ κοντά σε άλλο πρόσωπο, ή να ξεκινήσετε μια συζήτηση σε λάθος θέμα.
• Φαίνεται ευαίσθητος, επειδή δεν καταλαβαίνουν πώς να δείξει τα συναισθήματα.
• Προτιμούν να περνούν το χρόνο τους και μόνο, και δεν επιδιώκουν την παρέα των άλλων ανθρώπων.
• Μην επιδιώξετε την υποστήριξη των άλλων.
• Συμπεριφέρονται παράξενα ή αγενής, δεδομένου ότι δυσκολεύονται να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, τα συναισθήματά Συναισθήματα και του πολιτισμού: πώς να αποκρυπτογραφήσουν το συναισθηματικό κώδικα   ή να εκφράσει τις ανάγκες.

Λόγω των δυσκολιών με την κοινωνική αλληλεπίδραση για τα άτομα με αυτισμό δεν είναι τόσο εύκολο να κάνουν φίλους. Κάποιοι από αυτούς θέλουν να επικοινωνήσουν και να δημιουργήσουν μια φιλική σχέση, αλλά δεν ξέρουν πώς να προσεγγίσουμε το θέμα.

Δυσκολίες με την κοινωνική φαντασία

Οι άνθρωποι που πάσχουν από αυτισμό, είναι δύσκολο να καταλάβουμε τι είναι γνωστό στους άλλους, και ακόμα πιο δύσκολο να μαντέψει τι σκέφτεστε.

Κοινωνική φαντασία μας βοηθά να κατανοήσουμε και να προβλέψουμε τη συμπεριφορά των άλλων να κατανοήσουν την έννοια των αφηρημένων ιδεών και να φανταστεί κανείς καταστάσεις που πάει πέρα ​​από την καθημερινή ζωή. Άτομα με αυτισμό, είναι δύσκολο:

• Κατανοήσουν και να ερμηνεύσουν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τις ενέργειες των άλλων.
• Για να προβλέψουμε τι θα συμβεί την επόμενη στιγμή, ή ό, τι θα είχε συμβεί.
• Για να σχηματίσουμε μια ιδέα του κινδύνου, για παράδειγμα, να καταλάβουν ότι για να διασχίζουν το δρόμο με μεγάλη κίνηση μπορεί να είναι απειλητική για τη ζωή.
• Συμμετέχουν σε δραστηριότητες που απαιτούν τη χρήση της φαντασίας. Τα αυτιστικά παιδιά μπορεί να αρέσει δημιουργικές δραστηριότητες, αλλά κάθε φορά που επιλέγουν να παίξουν το ίδιο παιχνίδι.
• Προετοιμαστείτε για την αλλαγή και το σχέδιο για το μέλλον.
• Αντιμέτωποι με νέες ή άγνωστες καταστάσεις.

Δυσκολίες με την κοινωνική φαντασία δεν έχουν σχέση με την έλλειψη φαντασίας των ανθρώπων ως τέτοια. Πολλοί άνθρωποι με αυτισμό - ένα πολύ δημιουργικό άτομο, και να γίνουν διάσημοι καλλιτέχνες, μουσικούς ή τους συγγραφείς.